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  • 校園網絡建設規劃
    我國青少年近視發病率高居世界第一
    不良教室照明是近視主要原因之一
    造成近視的主要因素有:遺傳基因、用眼習慣、室內光環境
    教室照明存在的主要問題:色溫偏高、色彩還原性差、光衰嚴重、藍光危害、照度不足、照度均勻度差、頻閃嚴重、眩光嚴重
    學生平均每天在校時間大于8個小時;
    中小學生處于視力發育關鍵期
    校園智能光環境整體解決方案
    專業的照明設計方案
    廣州市石碁第三中學燈光改造工程
    改造背景
    石基三中是廣州市石基鎮省一級完全中學,學生平均每天在教室的時間長達8-10小時。
    且是住宿學校,住宿生在校時間基本為早上7點-夜間23點,用眼時間相當長。
    學生處于視力發育關鍵期,近視情況不容樂觀。
    多項研究表明,不良的教室照明環境是造成學生近視的主要原因之一。
    衛生部在2010年就針對中小學教室照明出臺了相關的標準《GB 7793-2010 中小學校教室采光和照明衛生標準》,以利創造良好的教室照明環境保護學生視力健康。
    學校領導重視教室照明,關心學生視力健康,經過對立達信全護眼照明考察了解,引進中國教育裝備行業協會推薦的立達信研發的新一代護眼、節能LED燈具,并進行專業的照明方案設計,對全校54個班級進行了改造。
    以初三(1)班為例:改造前
    • 教室主要設備狀況:
      • 1、前后綠板各一塊,長為4.26米,高1.33米;
      • 2、風扇7個,居中均勻分布;
      • 3、燈具采用的是T8熒光燈,20盞總功率約720w;
      • 4、一體機一臺,位于前面綠板中間;
      • 5、課桌56張;
    • 教室尺寸與面積為:長9.77米,寬8.6米,高3.72米;面積為84㎡
    初三(1)班:改造前后對比
    • 改造前
    • 改造后
    • 整改后:燈具有上補光功能,打亮天花板,比原來天花板亮堂,使得教室通透明亮,感覺空間更寬闊。
    • 改造前
    • 改造后
    • 整改后:黑板平均照度由原來不足90LX 提升為660LX,優于國標;
    • 改造前
    • 改造后
    • 整改后:課桌平均照度由原來不足200LX 提升為450LX,優于國標;
    • 改造前 改造后
      整改后:教室外窗戶處光照充足,坐在邊上的孩子不用擔心光線問題,教室整體均勻高。
    • 改造后 改造前
      整改后:教室光色溫為5000K,柔和,好比早上10點鐘的太陽,一改蒼白變得溫馨舒適。
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